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MAD 2016-2017

Miercoles 19 de octubre NOSOTRAS PARAMOS//NIUNAMENOS// BASTA de FEMICIDIOS

¡Por Lucía y por todas!
El Estado es responsable

SUTEBA La Plata exige PARO a CTERA y SUTEBA Provincia y convoca a JORNADA de LUCHA en las escuelas y en las calles.
En las escuelas, en cada turno,de 11 a 12 hs. y de 13 a 14 hs. para impulsar el debate y la reflexión con los estudiantes para visibilizar y debatir sobre la violencia machista, los femicidios y el maltrato a las mujeres.
En las calles: de 13 a 14 hs. RUIDAZO en 12 y 51, confluyendo con trabajador@s estatales.
MOVILIZACIÓN a las 17 hs. desde Plaza Moreno.
Se justifica la asistencia con el Artículo 115 b 3 del Estatuto del Docente
SUTEBA La Plata.

Resoluciones de la ASAMBLEA de afiliados y no afiliados de SUTEBA La Plata// 13 de octubre de 2016

Luego del informe de la mesa y las intervenciones de compañeras y compañeros que dieron cuenta del rechazo que hay en las escuelas al Operativo "Aprender 2016", se votaron las siguientes resoluciones:   
         
 1-PARO ACTIVO el martes 18 de octubre en rechazo al Operativo de evaluación del Gobierno, con recorridas y volanteadas en las escuelas y posterior movilización con estudiantes y el conjunto de la comunidad educativa. Luego se informará el horario y recorrido de la movilización, a acordar con estudiantes secundarios y terciarios.
2- Rechazo al paro de UDOCBA convocado para el 17 de octubre, porque divide la lucha y no nombra entre sus demandas el rechazo al Operativo del Gobierno.
3- Denuncia a la tregua de CTERA, quien no ha convocado a ninguna medida de fuerza contra el Operativo Aprender, dejando pasar así un ataque más a la educación pública por parte del Gobierno nacional.  
4- Convocar al abrazo al IPS el viernes 14 de octubre, para rechazar el proyecto del gobierno de armonizar los sistemas previsionales provinciales con el ANSES, lo que ocasionaría una modificación regresiva desde el punto de vista de nuestro derechos.Convocamos a las 9 hs. en Plaza Italia.
5- Presentación de petitorios a cada bloque legislativo en la Legislatura de la provincia de Buenos Aires en defensa del IPS y rechazo a la armonización con el ANSES el 26 de octubre. El 24 y 25/10 se estarán recibiendo los petitorios en el sindicato. 
6- Repudio a la represión en Rosario en  el Encuentro Nacional de Mujeres por parte de la policía de Santa Fe, quien disparó balas de goma y tiró gases cuando finalizaba la multitudinaria movilización al cierre del ENM.                           
7-Repudio al ataque al local del PTS y la agrupación Pan y Rosas de La Plata por parte del grupo nacionalista católico "Vanguardia Nacionalista", mientras concluía el Encuentro Nacional de Mujeres en Rosario.
8-Repudio al Consejo de la Mujer por el incumplimiento respecto de los micros comprometidos para asistir al Encuentro de Mujeres, perjudicando a compañeras del Plenario de Trabajadoras y otras organizaciones.  

        
Secretaría de Comunicaciones
SUTEBA La Plata

                                           

Importante: Miércoles 12 de octubre// 17 30 hs. ASAMBLEA de afiliados y no afiliados

Para resolver las próximas acciones en rechazo al Operativo Aprender 2016 que quiere implementar Macri en todo el país.
Lugar: Sede seccional- calle 5 Nº 628

SUTEBA La Plata

Carta a las familias de nuestros alumnos:Aprender 2016, una justificación para clasificar escuelas de primera y escuelas de segunda

Hoy nos dirigimos a ustedes para contarles que el gobierno nacional quiere implementar el operativo nacional Aprender 2016, con el cual pretenden evaluar a sus hijos, nuestros alumnos, para saber según sus dichos, cuál es la verdadera situación de la educación.

Nosotros denunciamos que la educación está en problemas y que éstos se profundizan año tras año, a pesar de la resistencia de los propios docentes para que ello ocurra. Pero no coincidimos con las causas de dichos problemas.

Los docentes desconfiamos de las verdaderas intenciones de esta evaluación.

En primer lugar, porque es un operativo donde los docentes nunca fuimos consultados. Y los docentes tenemos mucho qué decir como partícipes del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Primero abandonar, después estigmatizar, por último discriminar

Les queremos contar, que desde hace años, las distintas gestiones que pasaron por el Estado, miraron para otro lado y desfinanciaron la escuela pública.

Fueron veintitrés años de reformas educativas que hemos soportado dando clases igual, enseñando en la adversidad, incluyendo a todos los alumnos que la escuela privada expulsa.

Primero instalaron entre nosotros, la falsa idea de que la educación pública se divide en escuelas de gestión estatal y escuelas de gestión privada y con eso no hicieron otra cosa que dividir y achicar los aportes públicos para las escuelas estatales que son las verdaderas escuelas públicas. Eso trajo como resultado establecimientos con problemas de infraestructura, falta de aulas, docentes mal pagos, sobrecargados de cargos o corriendo de escuela en escuela, con lógicos problemas de salud y sin tiempo para capacitarse.

Aún así, los ataques a la escuela pública y a los docentes, no sólo no cesaron sino que se intensificaron. Ahora, los responsables de éstas políticas, se niegan a ver desde sus inicios la película que nos trajo a esta situación. Quieren ver la foto del final. Y quieren que la culpa recaiga en los docentes. Por eso no nos consultaron, por eso la consulta es externa, viene desde afuera y desde arriba.

 

Su pretensión es generar información sobre las escuelas para descargar la responsabilidad de la situación de la educación en las estudiantes, docentes y familias, desligando al Estado de su rol de garante de derechos. Así buscan justificar medidas de ajuste.

Pero, el verdadero objetivo, es seguir desentendiéndose del problema. Achicar, lo que para ellos es un “gasto” y no una inversión en el futuro de sus hijos, nuestros alumnos.

La educación pública, como la salud, es una conquista que nos quieren quitar.

Primero la abandonan a su suerte, desinvirtiéndola, tratando de que se naturalice que hay una educación de primera y una educación de tercera o cuarta.

Hacen esto porque no les interesa que sus hijos, nuestros alumnos, puedan apropiarse de un conocimiento científico, complejo, preparado para desarrollar una sociedad compleja. Eso se lo reservan para sus hijos, los hijos del poder.

Para los hijos de la clase trabajadora, sólo una educación que los prepare “para el mundo del trabajo” manual, incluso si lo encuentra, este será un trabajo cada vez más devaluado, precarizado, que es el tipo de trabajo que la economía global trae a nuestros países.

Y este ataque a la educación, también es mundial, tanto en los países desarrollados como en los periféricos, en Europa como en América, todos los países están aplicando estas recomendaciones de los organismos internacionales.

Un ataque a los trabajadores docentes es un ataque a todos los trabajadores

Desde varias administraciones, en eso no se diferenciaron los gobiernos que tuvimos, intentan atacar las conquistas laborales de los docentes. Bajos sueldos, sumas en negro en nuestros salarios, obligados a auto explotarnos trabajando muchas horas, tratando que seamos educadores, psicólogos, especialistas en salud reproductiva y en adicciones, entre otras tantas obligaciones.

Nosotros concebimos estos ataques como un ataque a todos los trabajadores, porque bajándonos el sueldo a los docentes y atacando nuestras condiciones laborales, quieren dar un ejemplo a nuestros alumnos y a sus padres.

Porque un ataque a los docentes que luchamos por defender la escuela pública, para que siga siendo gratuita, no religiosa y científica, es un ataque al pueblo trabajador y una de sus conquistas más valiosas.

La Educación Pública, algo muy importante para que la defendamos sólo los docentes

Consideramos que el operativo Aprender 2016, que quiere evaluar a nuestros alumnos, sus hijos, es un primer paso para clasificar las escuelas e instalar el ideario de una empresa que fabrica cosas, objetos, mercancías.

Y la escuela es y debe seguir siendo otra cosa.

De ella deben egresar sujetos capacitados intelectualmente para enfrentar un mundo complejo, para desarrollarlo y cambiar lo que consideren necesario del mismo.

Por eso a la escuela pública tenemos que defenderla entre todos, con unidad. Docentes, familias y estudiantes. Tenemos que juntarnos en las escuelas, en los barrios, para pensar cuáles son las mejores formas para defenderla y para que recupere e incluso supere el nivel que conoció en épocas anteriores.

Llamamos a toda la comunidad educativa a rechazar estos operativos evaluadores, que no buscan mejorar la educación, sino precarizarla y devaluarla y a pensar entre todos qué tipo de educación necesitan nuestros pibes para un país independiente y una sociedad más justa.

Las y los docentes de sus hijos.

 

¡Guardapolvos gratis!

Suteba entrega guardapolvos para hijas/os de afiliadas/os que estén cursando el jardín o la primaria.

Si hacés el pedido hasta el 31/1/17 tenés el guardapolvo para el inicio de clases.

Días y horarios de atención: Lunes, Martes y Jueves de 9 a 11:30 horas.

Medios de Contacto: sutebalaplata@suteba.org.ar// 422-7942 / 0672

Fernando Menéndez
Sec Promoción Social
Suteba La Plata

Resoluciones de la reunión de delegados y representantes de escuela de SUTEBA La Plata/ 4 de octubre de 2016

Luego del informe de la mesa y numerosas intervenciones de delegados y representantes de escuela,que dieron cuenta del debate en las escuelas sobre el Operativo Aprender y la discusión sobre las condiciones en las que se enseña y se aprende y la pelea por la reapertura de las paritarias, se votaron las siguientes resoluciones:

1-Exigencia a la CTERA para que convoque al paro nacional el 18 y 19 de octubre, fechas de la Evaluación Aprender 2016, en rechazo  al Operativo del gobierno que consiste en una evaluación estandarizada, que busca establecer un ranking de escuelas y el salario por mérito.
2- Impulsar el paro el 18 de octubre
3- Realizar una carta dirigida a la comunidad educativa explicando los motivos por los cuales rechazamos la Evaluación que intenta implementar el Gobierno Nacional.
4- Continuar con la campaña de rechazo al Aprender 2016 con petitorios, pronunciamientos, campañas de fotos, etc
5-Impulsar acciones comunes con los estudiantes, como volantes y movilización.
6-Repudio al ministro Bullrich, quien planteó que los gremios docentes no podían opinar sobre la política educativa, dicho que se suma al de semanas anteriores cuando planteó que " Esta es la nueva Campaña del Desierto, pero no con la espada sino con educación "  reivindicando asi el genocidio de originarios en la patagonia comandado por Roca en beneficio de la oligarquía terrateniente.
7- Repudio a la represión a militantes de las FOB ( Federación de organizaciones de base) en Corrientes. Esta se da cuando las compañeras se encontraban realizando una manifestación para reclamar el transporte para viajar al Encuentro Nacional de Mujeres de Rosario.
8-Impulsar la presentacion de  petitorios a cada bloque legislativo en la Legislatura de la provincia de Buenos Aires en defensa del IPS y rechazo a la armonizacion con el ANSES en la ultima semana de octubre
9-Realizar una ASAMBLEA para el 12 de octubre a las 17 30 hs. para afiliados y no afiliados a fin de continuar definiendo el plan de lucha en rechazo al Operativo Aprender.

Secretaria de Comunicaciones SUTEBA La Plata